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来自Big Physics
- 2023年12月15日 (五) 18:00 差异 历史 +869 新 分类:先行组织者的教学实验 建立内容为“分类:认知和教育中的系统科学 分类:教和学的研究 =研究背景= 把先行组织者这个概念具体化,用于教学实验。 先行…”的新页面
- 2023年12月15日 (五) 17:44 差异 历史 +6 分类:新教育-科学学-出版模型 →新教育模型:人类知识高速公路上的以高层知识生成器为目标的理解型教和学 当前
- 2023年12月15日 (五) 17:43 差异 历史 +319 分类:新教育-科学学-出版模型 →新教育模型:人类知识高速公路上的以高层知识生成器为目标的理解型教和学
- 2023年10月26日 (四) 16:12 差异 历史 +13 分类:数数
- 2023年10月26日 (四) 16:12 差异 历史 +6 分类:数数
- 2023年10月26日 (四) 16:03 差异 历史 +157 分类:数数
- 2023年5月18日 (四) 19:04 差异 历史 +1,198 分类:倒数 →辅助理解的解释
- 2023年5月18日 (四) 18:41 差异 历史 +17 分类:倒数
- 2023年5月18日 (四) 18:25 差异 历史 +719 分类:倒数
- 2023年5月18日 (四) 17:55 差异 历史 0 分类:倒数
- 2023年5月18日 (四) 17:52 差异 历史 +10 分类:倒数
- 2023年5月18日 (四) 15:40 差异 历史 -1 分类:倒数
- 2023年5月18日 (四) 15:40 差异 历史 +226 分类:倒数
- 2023年5月12日 (五) 11:45 差异 历史 -2 分类:教师成长路径调研 当前
- 2023年5月12日 (五) 11:44 差异 历史 -39 分类:教师成长路径调研
- 2023年5月12日 (五) 11:44 差异 历史 +5 分类:教师成长路径调研
- 2023年5月12日 (五) 11:39 差异 历史 +1,762 新 分类:教师成长路径调研 建立内容为“分类:教和学的研究 分类:教师成长路径调研 分类:王大辉 分类:吴金闪 =研究背景= 王大辉老师提出要做一个关…”的新页面
- 2023年5月4日 (四) 16:41 差异 历史 0 分类:2021年高考语文真题(全国Ⅱ卷)题的层次标注 →每道题的知识层次标注 当前
- 2023年4月26日 (三) 10:06 差异 历史 0 分类:教育实践家冯恩洪先生的教育理念学习与交流 →摘要 当前
- 2023年4月26日 (三) 10:04 差异 历史 +2 分类:教育实践家冯恩洪先生的教育理念学习与交流 →摘要