分类:数数

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Wangxiaoling讨论 | 贡献2023年10月26日 (四) 16:03的版本


定义和含义

数数,指的是弄清楚有多少个东西[1](这里的“东西”的更准确的表达是“对象”,如果能够理解,请使用“对象”)。

如果更深刻一些,那么就是弄清楚一个集合中的元素有多少。

有时候,我们也会需要弄清楚关心的东西在第几个,也是需要数数。

层次标注

在这里,它属于第零层知识,即经验和体验。

概念地图展示


辅助理解的解释

数数,需要注意的是,不能重复计数,也就是重复数同一个对象。也就说是,数数时需要数和物一对一对应,即每个物体都与一个且仅一个数字相对应。再到后面你会发现,这里的数数依靠的逻辑,背后其实有一个非常深刻的概念,是集合论中的“集合元素的互异性”[1]

数数的过程,为了不让重复计数的情况发生,一般会在脑子里先把数数的对象进行编号或者标记(这里的编号或者标记,一般需要按照某种顺序进行,数数顺序的安排有可能和对象的形状,大小,从左到右或者从右到左的排列有关。但无论如何,其目的是让数数的人不容易发生重复计数的情况),然后数一数标记就行。对于这样情况下的数数,我们数的其实是这些东西或者对象的基数。当然,你在数数的时候也可以加上单位来数,这样我们就更能清楚我们到底在数什么东西了,这样就是最简单的分类数数了。

请注意,当你完成编号以后,你会发现数数的对象的特征变的不重要了,重要的是弄清楚有多少个东西。这时候,你可以使用算筹来帮忙。

请深刻理解数数的意义,后面我们会在很多概念的学习中体会到,例如加法

当然,有时候,我们数的是序数。这时候,数的重心就不是弄清楚有多少个东西了,而是弄清楚你关心的东西在第几个。比如你需要知道自己站在第几个或者排名是第几的时候,你从第一个数着来,数到自己的时候,你就是第几个,这样的情况数的是序数

  1. 1.0 1.1 吴金闪,《小数数学这样学》,浙江人民出版社,2023, http://www.systemsci.org/jinshanw/books

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