文件列表
来自Big Physics
本特殊页面展示所有上传的文件。
| 日期 | 名称 | 缩略图 | 尺寸 | 用户 | 说明 | 版本 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020年12月5日 (六) 09:30 | 陈路遥 抽象关系类比的神经基础.pdf （文件） |  |
6 MB | Harrychen | 主要介绍了当前实验设计的基本思路 | 1 |
| 2023年3月10日 (五) 16:54 | 长方形示意图.png （文件） |  |
7 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2023年3月10日 (五) 16:48 | 锐角示意图.png （文件） |  |
13 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2023年3月10日 (五) 17:19 | 锐角三角形示意图.png （文件） |  |
25 KB | Xiangcao | 2 | |
| 2023年3月10日 (五) 16:44 | 钝角示意图.png （文件） |  |
17 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2023年3月10日 (五) 17:22 | 钝角三角形示意图.png （文件） |  |
12 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2020年10月24日 (六) 23:15 | 迷思“重物下落更快”.png （文件） |  |
460 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年10月24日 (六) 23:15 | 迷思“力是维持物体运动的原因”.png （文件） |  |
459 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年3月8日 (日) 11:38 | 读音判断任务.jpg （文件） |  |
21 KB | PsyWu | 1 | |
| 2023年5月12日 (五) 18:56 | 语文病句-无论4.png （文件） |  |
252 KB | Wangmo | 1 | |
| 2023年5月12日 (五) 18:55 | 语文病句-无论3.png （文件） |  |
223 KB | Wangmo | 1 | |
| 2023年5月12日 (五) 18:54 | 语文病句-无论2.png （文件） |  |
173 KB | Wangmo | 1 | |
| 2023年5月13日 (六) 10:18 | 语文病句-无论1.png （文件） |  |
227 KB | Wangmo | 2 | |
| 2020年3月8日 (日) 11:41 | 语义相关判断任务.jpg （文件） |  |
23 KB | PsyWu | 1 | |
| 2019年3月18日 (一) 20:03 | 词根词汇构词规则.jpg （文件） |  |
38 KB | PsyWu | 1 | |
| 2023年5月20日 (六) 10:23 | 等边三角形.png （文件） |  |
25 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2023年5月20日 (六) 10:25 | 等腰三角形.png （文件） |  |
19 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2023年5月19日 (五) 10:22 | 硬膜外血肿.png （文件） |  |
543 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年12月19日 (六) 11:01 | 研究框架-理解型学习的认知神经机制.PNG （文件） |  |
128 KB | PsyWu | 1 | |
| 2020年9月21日 (一) 16:55 | 知识生成器和创造.png （文件） |  |
141 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2023年3月10日 (五) 16:32 | 直角示意图.png （文件） |  |
12 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2023年3月10日 (五) 17:01 | 直角三角形示意图.png （文件） |  |
10 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2021年6月16日 (三) 23:14 | 理解型学习核心理念简略版.png （文件） |  |
183 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年10月30日 (五) 22:35 | 深度教和学研究项目概览.png （文件） |  |
697 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年9月21日 (一) 17:19 | 深度教和学.png （文件） |  |
276 KB | Jinshanw | 2 | |
| 2023年4月19日 (三) 09:35 | 汉字网络和知识的层次举例.png （文件） |  |
306 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2022年12月30日 (五) 16:51 | 汉字理解型实验中的奖赏脑区活动.png （文件） |  |
59 KB | PsyWu | 根据Neurosynth中reward为关键词做元分析，得到奖赏的典型脑区，卡z值大于10做成mask，扣在汉字理解型学习实验的激活结果上。 | 1 |
| 2021年6月17日 (四) 09:39 | 汉字理解型学习研究-预期行为结果.png （文件） |  |
16 KB | PsyWu | 1 | |
| 2021年6月17日 (四) 09:45 | 汉字理解型学习研究-行为预实验结果.png （文件） |  |
48 KB | PsyWu | 1 | |
| 2021年6月17日 (四) 09:26 | 汉字理解型学习研究-测试阶段实验设计和示意图.png （文件） |  |
216 KB | PsyWu | 1 | |
| 2021年6月17日 (四) 09:27 | 汉字理解型学习研究-实验流程图.png （文件） |  |
73 KB | PsyWu | 1 | |
| 2020年10月26日 (一) 11:43 | 段网络.png （文件） |  |
151 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2023年3月10日 (五) 16:52 | 正方形示意图.png （文件） |  |
6 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2021年1月16日 (六) 10:53 | 杜链——中心成立小会发言.pdf （文件） | |
248 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2022年10月27日 (四) 15:40 | 数学概念网络 补集的示意图.png （文件） |  |
25 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2022年10月27日 (四) 15:33 | 数学概念网络 并集的示意图.png （文件） |  |
37 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2022年10月27日 (四) 16:01 | 数学概念网络 包含的示意图.png （文件） |  |
30 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2022年10月27日 (四) 15:23 | 数学概念网络 交集的示意图.jpg （文件） |  |
29 KB | Xiangcao | 1 | |
| 2019年3月18日 (一) 19:59 | 意义学习词汇词根.jpg （文件） |  |
38 KB | PsyWu | 1 | |
| 2020年3月8日 (日) 11:25 | 快速命名任务.png （文件） |  |
77 KB | PsyWu | 1 | |
| 2020年3月8日 (日) 11:35 | 快速命名任务.jpg （文件） |  |
26 KB | PsyWu | 1 | |
| 2023年4月9日 (日) 14:19 | 平行四边形面积.png （文件） |  |
11 KB | Yujc | 1 | |
| 2020年11月25日 (三) 21:13 | 安全读本－食品添加剂.png （文件） |  |
213 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年11月25日 (三) 22:29 | 安全读本－食品标签.png （文件） |  |
282 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年11月30日 (一) 12:17 | 安全读本－病媒生物.png （文件） |  |
229 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年11月26日 (四) 19:14 | 安全读本－拒绝毒品.png （文件） |  |
292 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年11月27日 (五) 10:15 | 安全读本－外来生物管理.png （文件） |  |
214 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年11月26日 (四) 20:22 | 安全读本－外来生物.png （文件） |  |
110 KB | Jinshanw | 3 | |
| 2020年11月26日 (四) 20:40 | 安全读本－外来植物.png （文件） |  |
311 KB | Jinshanw | 1 | |
| 2020年11月27日 (五) 09:45 | 安全读本－外来动物.png （文件） |  |
303 KB | Jinshanw | 1 |
