分类:“道尽高，言尽醇”——写在教育家张载诞辰1000周年

蒋纯焦,杜成宪.“道尽高，言尽醇”——写在教育家张载诞辰1000周年[J].教育研究,2020,41(12):40-47.

Abstract

中国11世纪杰出教育家张载面对北宋前期的社会矛盾，出于重新确立儒学地位的目的，构建了以孔孟和《周易》思想为核心的思想体系，教育思想是其中重要组成部分。他提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的儒者使命和社会理想，不仅被奉为后世学校的教育圭臬，也被后人称为“横渠四句”，成为中华民族重要的精神财富；他开创性地将人性区分为“天地之性”与“气质之性”，据以论证教育对人的可能、必须和“人皆可以为尧舜”的现实可行，恢复了先秦人性论的平等精神，适应并推进了宋代教育的下移趋势；他最先将《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》并提，重视它们的教育价值，开启了以“四书”为核心的新经学课程构建历程。张载的教育思想影响深远，成为宋以后中国传统教育发展的思想源泉。

总结和评论

^[1]从历史文献材料中，总结了张载的教育思想。

所属分类

研究方法：1 逻辑：2

本文属于感想类论文，稍微有点思辨在里面。但是，不属于思辨类论文（第二类论文），不是实验或者实证研究（第三类论文）。因此，属于第一类论文。

逻辑非常不严密，但是在以古论古的范畴内也不能算错。按照逻辑层次：有错误、不严密也不错、严密，属于第二个层次。

参考文献