分类:国际旅行

目的

帮助学习者建立濒危动植物的概念，以及了解海关和自己可以如何在保护濒危动植物上发挥作用。

启发学习者思考“为什么要保护濒危动植物”。做一件事情的根本动机不在于规定要去做，而是真的想明白为什么要去做。

内容

什么是濒危动植物，海关如何在保护濒危动植物上发挥作用，小朋友你可以如何在保护濒危动植物上发挥作用。

内容上的问题

导入例子很好。

非洲还有哪些传染病的提法不是特别合适，尤其是后来会讲到这些传染病其实在世界其他地区也是有的。可以说一下，非洲是重点关注地区，但是其他地方也有。

知识有点多，建议明确分成几条来梳理。例如，

1. 传染病或者蜱虫等旅行危害有典型地域分布，有季节性，有各自的传播渠道。
2. 因此，做旅行计划要考虑去哪里、什么季节。
3. 因此，好习惯可以降低感染旅行危害的风险，例如喝开水、勤洗手等。

概念地图

这一部分文本中的知识的整理的不错，除了上面提到的一些用词上的一致性。

但是，这里有一个大问题：完全没有讨论“为什么要保护濒危动植物”。这个问题的背后是学习和思考的一种思维和境界：把做一件事情的原因搞懂才能真的做好。教和学永远不是为了表面知识和规定，而是促进思考，将来可以迁移到其他问题的提出和解决上去。