分类:外来生物管理

目的

在前面已经学习到的外来生物的危害的基础上，理解对外来生物做严格管理的必要性，了解海关和自己可以如何在管理外来生物上发挥作用。

在学习和思考上，要把知识和“我”相结合，才能学习更加有动机，效果会更好。

内容

为什么要进行外来生物的管理，怎么管理，海关和小朋友自己可以发挥哪些作用。

内容上的问题

导入例子很好。整体内容也很好。同时，也注意到了所学习的知识和“我”的生活和行为的联系，不错。

建议，关于“禁止入境物品名录”，是否可以针对一般出入境旅行者稍作整理，提出来少数几条可操作性强的，这样可以直接和“我”的生活发挥作用。

概念地图

这一部分文本中的例子选择得很好，还企图通过食物链来讲道理，很不错。唯一的问题就是知识的层次性组织，尽量把学生教懂，形成知识的组织和理解，而不是纯粹记忆。

这也是学习和思考的一种有效方式：学会知识的组织来帮助理解和记忆知识。