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- 2020年11月6日 (五) 10:17 差异 历史 +269 分类:教育系统科学中心第一次活动纪要 →吴俊杰 浅层、深层学习和思考的实验研究，脑活动和行为
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- 2020年10月15日 (四) 09:01 差异 历史 +2,242 分类:理性思维渠道的激活 →研究背景和研究问题
- 2020年5月13日 (三) 10:56 差异 历史 +65 分类:理解型学习和机械式学习对比 →参考文献
- 2020年4月14日 (二) 16:25 差异 历史 +75 分类:论文作者贡献博弈 →满意度测量
- 2020年4月14日 (二) 16:22 差异 历史 +394 分类:论文作者贡献博弈 →参考文献
- 2020年3月8日 (日) 11:59 差异 历史 +918 分类:字词难度
- 2020年3月8日 (日) 11:45 差异 历史 +40 分类:字词难度 →语义相关判断任务（Semantic-Relatedness Judgment Task）
- 2020年3月8日 (日) 11:45 差异 历史 +35 分类:字词难度 →读音判断任务
- 2020年3月8日 (日) 11:41 差异 历史 0 新 文件:语义相关判断任务.jpg 当前
- 2020年3月8日 (日) 11:38 差异 历史 0 新 文件:读音判断任务.jpg 当前
- 2020年3月8日 (日) 11:35 差异 历史 0 新 文件:快速命名任务.jpg 当前
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- 2020年3月8日 (日) 11:23 差异 历史 +35 分类:字词难度 →快速命名任务（speeded naming task）
- 2020年3月8日 (日) 11:17 差异 历史 0 文件:习得年龄评估.jpg PsyWu上传文件:习得年龄评估.jpg的新版本 当前
- 2020年3月8日 (日) 11:16 差异 历史 +6 分类:字词难度 →习得年龄评估（Age-of-acquisition ratings）
- 2020年3月8日 (日) 11:11 差异 历史 +75 新 文件:习得年龄评估.jpg 测量字词难度的任务之一，习得年龄评估任务的流程图。
- 2020年3月8日 (日) 11:09 差异 历史 +35 分类:字词难度 →习得年龄评估（Age-of-acquisition ratings）
- 2020年3月8日 (日) 11:05 差异 历史 +7,209 分类:字词难度 →具体的实验测量方案（备选）
- 2020年3月8日 (日) 10:54 差异 历史 +1,449 分类:字词难度
- 2020年3月8日 (日) 10:50 差异 历史 -2 分类:字词难度 →可能的实验测量方案
- 2019年4月1日 (一) 23:35 差异 历史 -9 分类:理解型学习和机械式学习对比 →参考文献
- 2019年4月1日 (一) 23:35 差异 历史 -45 分类:理解型学习和机械式学习对比 →义项间意义相关的多义词更容易学
- 2019年4月1日 (一) 23:32 差异 历史 +1,936 分类:理解型学习和机械式学习对比
- 2019年4月1日 (一) 22:02 差异 历史 +197 分类:理解型学习和机械式学习对比 →参考文献
- 2019年4月1日 (一) 21:58 差异 历史 -2 分类:理解型学习和机械式学习对比 →无联系、有联系的多个词义的机械式和理解型学习
- 2019年3月19日 (二) 20:03 差异 历史 +291 分类:理解型学习和机械式学习对比
- 2019年3月19日 (二) 19:28 差异 历史 +273 分类:理解型学习和机械式学习对比 →未来可推进的方向1
