这个标题的含义是Top 100 papers in Science of Science，[math]\displaystyle{ Sci^{2}100 }[/math]（找人设计个图标）。这是分类:科学计量学多层网络构建和应用的一个具体应用，具体产品。

最终产品的目的

一个帮助科学学学习者和研究者的网站。这个网站包含科学学领域推荐阅读论文、每篇论文的概念网络和WHWM（研究问题、方法、结果、对学科和世界的意义）、科学学概念网络（学科大图景、概念和大图景的联系）、论文到概念的标注、作者识别和作者师承关系标注。

如何帮助学习者

建立科学学的学科大图景（典型研究对象、典型研究问题、典型思维方式、典型分析方法、和世界还有其他学科的关系，历史的和当前的以及可预见的未来的），抓住和科学学大图景紧密相关的主要概念，利用概念联系以及概念和学科大图景的联系来做有方向感甚至有学习路径的理解型学习，学习和研究紧密结合，创造体验式学习（从前人研究工作中体会学科大图景）。

如何帮助研究者

知识发展的脉络和现状，把论文放到整个学科的大图景之中，把概念和科学研究结合起来，更容易发现未解决的问题，尤其是和学科大图景紧密相关的问题，和解决问题、创造知识。

数据和理论基础

1. 知识表示：用概念网络的形式来呈现四层知识（事实性程序性知识、学科概念、学科大图景、一般性人类思维），突出层内和层间知识的联系
2. 人类知识高速公路上以高层知识生成器为目标的理解型学习
3. 网络科学，把教和学、研究的问题变成一个算法问题，设计算法，实验和实践检验，帮助教和学，帮助研究
4. 对科学学这个学科本身的认识，其大图景、核心论文、基本概念
5. 论文数据来自于：核心团队成员手动精选的论文、草根用户上传和点评的论文

建设方案

从学科出发

从文献出发

网站设计

人员

预算和经费

吴金闪团队、杨立英团队、系统科学学院、教育系统科学研究中心

References

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