分类:Lynkage概念地图软件

来自Big Physics


概念地图制作软件cmaptools已经是非常好用的软件了。但是,为了让软件具有我们自己所研究的高效率学习顺序和高效率检测方法的功能以至于更好地用于教和学,并且让这个软件更好地服务于网络课程,我们提出来这个Cmapper for learning,也就是教和学用的概念地图。再加上我们的教学理念,教是为了促进学生学,因此,在软件标题中也省去教这个字。


软件组成单元

这个软件将包含三个组成单元:桌面版(可以同时提供网络版、移动端版本)制作端,网页版呈现端,服务器端。

制作端用于概念地图的制作。其基本功能就是能够在一个画布上放上概念和建立连词标注的关系连边。相比cmaptools其额外功能要包含:

  1. 首先,在概念和连边上可以放上资源,例如图片视频文档,并且要做到将来无论在制作端还是呈现端都能够直接播放这些资源,不用下载以后播放;
  2. 其次,能够标注概念和连边的学习状态:学过或者没有学过,以及考察过没懂、考察过懂了、没考察过。同时,要把我们的高效检测算法用上。
  3. 接着,能够标记学习目标,并且把我们的个性化学习顺序计算用上(基本上就是个性化PageRank的迭代使用)。这样学习者就可以在这个概念地图上做学习的导航。
  4. 接着,增加一个连边的and和or关系标注:有些概念同时依赖于多个前置概念,这就是and关系;有些概念可以要么依赖于一组前置概念要么依赖于另一组前置概念,这就是or关系。将来在计算学习顺序的时候,这样的关系是重要的,要提供标记(例如目标树里面的标记,半圆弧)来让用户记下来。
  5. 还要有,制作端到呈现端的数据交流方式,例如概念地图用xml格式以及从xml格式的地图到网页形式的翻译器。注意,要保持能播放的资源继续能够直接播放。
  6. 至于借鉴cmaptools的核心功能,例如用户协作、演示模式、制作过程记录等功能,当然也得实现。

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